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下面附上一則新聞讓大家了解時事
國中小學生每天都要在校如廁,教育部國教署自104年度起補助地方政府辦理所轄國中小廁所改善工程,除了改善廁所管線漏水、避免地板濕滑及增加通風外,更加入「美感元素」的概念。至今已補助1106校、約3908間廁所,許多學校透過此項工程,讓廁所搖身一變成為「生活中最美的風景」,部分學校還成為校園新亮點,甚至有學生笑著說:「從此上廁所都開心了。」位於花蓮縣壽豐鄉的溪口國小,學生多來自阿美族,學校發揮創意將廁所整修工程融入藝術與人文課程。由學生設計、繪製阿美族公仔,再將學生的設計圖稿轉換成馬賽克牆面,讓廁所整修成為課程,使馬賽克牆面成為學生參與廁所美學的印記。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 此外,學生還設計蝴蝶牆面,融入在地的阿美族文化特色,並突顯蝴蝶校本課程的意象,讓學生一進廁所就有蝴蝶成群蝴蝶翩翩起舞的感受,強化蝴蝶課程的意象,也能提供美好舒適的如廁體驗。溪口國小表示,本次廁所整修工程,除了改善原有採光及通風不佳、空間過小、門窗不良外,過程中與學生商討、對話,更是培養學生美感教育的重要過程,並共同打造屬於學生和學校的重要記憶。棲身在雲林縣的文正國小則是另一個「美感廁所」的成功案例,學校廁所在整修後,轉變為明亮寬敞的空間,備有新穎環保的設備。在場地安全、人性化考量的設計下,在造型上不但充滿童趣、互動性,更搭配學校特色課程的意象設計,充分展現在地化的特色,再加上裝置藝術的畫龍點睛及腎蕨植栽區的點綴,讓整個廁所有如小公園般的充滿綠意與美感。不但有效改善師生如廁環境,更提供健康又舒適的五星級如廁空間。文正國小表示,廁所完成整修之後,學校還規畫各班老師導覽介紹廁所的各項設備,並說明廁所改造理念,說明如廁禮儀,讓廁所變成教育一環。此外,廁所牆上還有品德故事及生態解說,也設置相關圖書角,提供師生在如廁過程中,另一層的享受。怪不得下課時間,學生此起彼落「我們一起去上廁所吧!」還有學生笑著說:「從此上廁所都開心了。」國教署指出,老舊廁所整修工程執行成效良好獲各界肯定,整修後的廁所不僅安全、通風、明亮、整潔,更融入了在地文化特色,兼具實用性及美感,同時也改善了以往部分學童可能畏懼上廁所,進而嚴重影響身心健康發展之情形。為讓學生能開心上廁所,未來將持續補助學校辦理廁所改善工程,以提供校園師生乾淨舒適、通風好、採光佳及省水節能廁所的美感環境。文正國小廁所的課程馬賽克。圖/教育部提供 分享 facebook 溪口國小廁所入口的阿美族印記。圖/教育部提供 分享 facebook 文正國小廁所採童趣火車造型。圖/教育部提供 分享 facebook 溪口國小廁所外的蝴蝶牆面。圖/教育部提供 分享 facebook
高雄輕軌二階第二列車輛順利卸載
【記者楊國樑高雄報導】高雄環狀輕軌建設第二階段統包工程,統包商中國鋼鐵股份有限公司向法商阿爾斯通(Alstom)採購輕軌車輛,第二列車歷經1個多月的海運,12月10日運抵基隆港後, 13日凌晨4時左右抵達高雄輕軌前鎮機廠,並進行車廂卸載作業。
阿爾斯通位於法國拉洛歇爾(La Rochelle)之工廠正積極進行輕軌二階車輛製造工作,目前已有三列車完成出廠作業。第一列車已於今年9月份開始在輕軌二階C15-C17路段執行上線測試,第二列車於本(13)日運抵高雄,第三列車亦正海運來台,預訂108年1月中旬抵達高雄。
捷運局吳局長義隆表示,輕軌第二階段工程進度至11月底已逾47%。目前C15-C17車站已完成,並持續進行裝修收尾及軌道植草等施工作業;C32-C37路段(東臨港線路段)已進行圍籬佈設、路基開挖及鋪軌等施工作業。其中C15-C17路段機電系統相關供電、號誌、通訊、自動收費等子系統設備已完成安裝並進行測試作業,同時配合首列車於該路段進行介面測試作業,讓輕軌二階車輛實際上線驗證系統營運功能,務期早日達成提供民眾便捷大眾運輸服務之目標。2018/12/13
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